Если объединить:

Ноулз: понимание того, как учатся взрослые,
Меррилл: чёткую модель построения практического обучения, получается системный подход к курсу, который действительно меняет поведение.

Это последовательность, в которой обучение взрослых становится не лекцией, а инструментом решения реальных задач.

Как курсы делать будем?